数学人教版六年级下册数学思考 例4
数 学 思 考 例 4 教 案 团街镇希望小学:毕文燕教学目标:经历观察、猜想、证明等过程,在比较中体会推理过程的严谨性。经历根据已知信息,利用性质、定理等证明结论的过程,
数学人教版六年级下册数学思考 例4