推荐下载 初三政治说课稿

初三政治说课稿　　第一部分说教材首先，说本课的地位和作用。　　《课程标准》规定对学生进行社会发展常识和我国基本国情的教育。　　使学生知道只有社会主义才能救中国，只有建设有中国特色社会主义才能发展中国。

初三政治说课稿 第一部分说教材首先，说本课的地位和作用。 《课程标准》规定对学生进行社会发展常识和我国基本国情的教育。 使学生知道只有社会主义才能救中国，只有建设有中国特色社会主义才能发 展中国。 从教学内容来看，历史的选择这框题是通过对新民主主义革命历程的回顾， 说明走由新民主主义革命到社会主义革命道路是历史的必然选择，也是中国人民 惟一正确的选择。 历史的选择这框在第二课中处于承上启下的作用，它承接第一框内容，又为 第二节只有社会主义才能发展中国做好知识准备，是第二课整个链条上的不可或 缺的一环，具有不可替代的作用和地位。 其次，说教学目标。 依据《课程标准》和教材内容，以及初三学生的实际情况，确立的教学目标。 1认知目标通过学习，使学生明确新民主主义革命的性质，理解中国人民走 由新民主主义到社会主义革命道路的历史必然性。 2能力目标1通过教学，提高学生阅读能力、自学能力、搜集处理信息能力。 2通过教学，初步培养学生运用历史、辨证的观点分析和解决问题的能力以 及比较、辨析问题的能力。 3思想觉悟目标通过对新民主主义革命到社会主义革命的分析，使学生认识 到三个代表的意义，坚定对中国共产党的热爱。 再次，说本课的教学重点和教学难点。 由新民主主义革命到社会主义革命，是中国历史发展的必然既是本框的教学 重点，又是教学难点。