《咏怀》教学设计
《咏怀》教学设计《咏怀八十二首》教学设计 一、教学目的 1、了解阮籍及诗歌创作的时代背景。 2、体会诗歌表达的思想感情。 3、学习诗人借景抒情的表达技巧。 4、用“以意逆志”“知
《咏怀》教学设计 《咏怀八十二首》教学设计 一、教学目的 1、了解阮籍及诗歌创作的时代背景。 2、体会诗歌表达的思想感情。 3、学习诗人借景抒情的表达技巧。 4、用“以意逆志”“知人论世的”观点分析诗歌,理 解诗人情感。 5、学习通过多种途径表现诗人“忧思”的方法。 二、教学重点、难点: 1、重点:动静结合的手法;意象的选用,意境的营造。 2、难点:“忧思”的深意。

