中班科学优秀教案《照镜子》

中班科学优秀教案《照镜子》活动目标：　1、了解镜子的基本特征和用途。　2、引导幼儿寻找大自然中的镜子。活动准备：　月饼盒、水盆、杯子、凹面镜、凸面镜等活动过程：　1、了解镜子的特征及用途　(

中班科学优秀教案《照镜子》 活动目标： 1 、了解镜子的基本特征和用途。 2 、引导幼儿寻找大自然中的镜子。 活动准备： 月饼盒、水盆、杯子、凹面镜、凸面镜等 活动过程： 1 、了解镜子的特征及用途 (1) 师：今天老师的口袋里藏了一个有趣的东西，我请一个小朋 友来摸摸它是什么 (2)() 摸上去感觉怎么样滑滑的你觉得那是什么东西 (3)() 出示镜子这是什么呀 (4).. 它可以用来干什么。屈，老师教案网出处。你还在哪些地方 见过镜子 (5)() 你还见过哪些不一样的镜子凹面镜、凸面镜等 2 、探索发现生活中的镜子 (1) 师：我们小朋友真能干，说出了那么多的镜子，那在生活中 () 你见过哪些东西也可以当作镜子讨论 (2)() 请小朋友到活动室里去找一找。音乐 (3)() 提问：刚才你们发现了什么也可以当作镜子的幼儿介绍 (4)() 除了我们找到的还有没有举例：眼睛