如何让小学数学课堂充满魅力和激情

如何让小学数学课堂充满魅力和激情 摘 要：课堂是教学的主阵地，教师既要重视知识传播，更要重视教学艺术，选择有效教法，重视生活实践，丰富课程资源，关注教学过程，构建魅力而有激情的数学课堂，让知识在

如何让小学数学课堂充满魅力和激情 摘要：课堂是教学的主阵地，教师既要重视知识传播，更要重 视教学艺术，选择有效教法，重视生活实践，丰富课程资源，关注教 学过程，构建魅力而有激情的数学课堂，让知识在孩子心田生根、发 芽，茁壮成长。 关键词：小学课堂；主要渠道；悬念；生活；启发；资源 课堂是教学的主阵地，是学习的主要场所。课堂教学是传授知识 和技能的主要渠道，是知识输入和知识输出的互动过程，作为教师， 要充分准备，不仅要深入理解研读教材，理清知识体系，还应该重视 教学艺术，选择有效教法，从而更好地完成教学任务。笔者想就课堂 艺术设计的话题，谈谈如何构建魅力课堂，如何让小学数学课堂充满 激情。 一、悬念导入，激发学习兴趣 语文老师在教学时往往擅长于使用情境导入，优美生动；数学老 师教学大多使用复习引申导入，承前启后。其实，学科是相通的。数 学课堂如果采用悬念导入，同样也是可以引入课题、辅助教学的。古 15 第页共页