小学生十项学习习惯培养细则
小学生十项习惯培养细则一、预习习惯1 >通读熟读最基本,三遍四遍是保证。2、标、圈、学、划结合用,多思多想解词意,主要内容要归纳,不懂问题要积累,课屮努力去解答。3、针对提纲有目的,课外资料很重要,调
小学生十项习惯培养细则 一、预习习惯 >通读熟读最基本,三遍四遍是保证。 1 、标、圈、学、划结合用,多思多想解词意,主要内容要归纳,不懂问 2 题要积累,课屮努力去解答。 、针对提纲有目的,课外资料很重要,调查、查找多收集。 3 二、倾听习惯 、认真听讲记常规,目光专注随师转,关注板书多思考,精彩问答适当记。 1 目光紧随发言人, 仔细听其话语意,细细叩•嚼多思考。 如有意见和建议, 轻声端止把手举,随意打断不礼貌。 三 表达习惯 、 举手发言好习惯, 五指并拢手臂举。 回答问题音响亮, 言语完整是关键。 、“因为 所以 ..... 是因为 ....... ”表述意见和建议。 、补充修改先评价,规范使用“我同意的观点,但我还有补 4XX 充 ...... ”、“我不同意的观点,我认为 ........... ” XX 四、思考习惯 、多思多说好习惯,“因为 ........ 所以 ....... "常用语。 1 、常常自问好习惯,“我还有不一样的想法或字的观点吗?”常挂口。 2 、独立分析寻答案,人云亦云不可取,换个角度想问题。 3

