邓稼先教学设计

《邓稼先1》导学案一、 明确目标积累词语，整体感知课文内容。二、 前置自学1 .搜集本文的作者杨振宁以及邓稼先的资料。2.解释下列词语，并给加点字注音。邓稼（ ）先元勋（）至死不懈（）选聘（ ）无垠（