一数下 4.4数的大小比较【教案】 (1)

4. 4数的大小比较教案学科数学单元第四单元课时第4课时课题数的大小比较课型新授教学目标1、使学生学会比较100以内的数，并体会比较两位数大小的 方法。能正确，使用比较两个数的大小。 2、培养学生观察