中班主题教案及教学反思《弯弯的乐园》

中班主题教案及教学反思《弯弯的乐园》活动目标：　1.引导幼儿感知各种各样的弯，并能辨别不同的弯。　2.尝试用描述性的语言说说不同的弯，理解故事内容。　3.能利用材料自己设计弯，并感受其中的乐趣。

中班主题教案及教学反思《弯弯的乐园》 活动目标： 1. 引导幼儿感知各种各样的弯，并能辨别不同的弯。 2. 尝试用描述性的语言说说不同的弯，理解故事内容。 3. 能利用材料自己设计弯，并感受其中的乐趣。 4. 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5. 发展幼儿思维和口语表达能力。 活动准备： 1.(S 弯弯乐园情境。里面有分别用五种不同颜色即时贴设计的 830) 弯、螺旋弯、字弯、字弯以及字弯 2. 背景音乐，故事《弯弯乐园》的多媒体课件。 3. 与幼儿人数相等的彩色绳子。 活动过程： 一、我们走走弯弯乐园 1. 师：小朋友们老师想带你们去弯弯乐园玩，弯弯乐园里有各种 各样弯弯的路，我们一起去走一走、玩一玩吧。 2.( 进入弯弯乐园，老师和小朋友一起走一走。老师提醒幼儿把 ) 每个弯都走一遍 3. 师：我们刚刚把每个弯都走了一遍，你觉得哪个颜色的弯最有 (.:.)( 趣教案来自教案网因为此时幼儿还不知道弯的名称，所以提问哪 )() 个颜色的弯为什么鼓励幼儿用语言、动作表现自己觉得最有趣的弯