教科版四上《食物在口腔里的变化》教案[修改版]

第一篇：教科版四上《食物在口腔里的变化》教案食物在口腔里的变化 一、教学目标： 科学概念： 1、人体运动需要的能量来自于消化器官对食物中营养的吸收，食物在口腔里的有良好的初步消化过程，会利于整体消化器