初中数学 平行四边形章节起始课教学设计学情分析教材分析课后反思

平行四边形 章节起始课学习目标通过动手操作、观察比较、探索发现本单元知识之间的内在联系， 自主构建知识体系。通过图形变换，尝试从运动的角度体会平行四边形与三角形之间 的相互转化，感受数学思想的魅力。学