等式的性质的说课稿

等式的性质的说课稿 　　一、教材分析 　　1、教材所处的地位和作用：本课内容是在学生认识了等式和方程的根底上进行教学的，它是今后学习解多步方程的根底，它是系统学习方程的开始，其核心思想是构建等量关系的