18开发地域文化资源深化基础教育课程改革[修改版]

第一篇：18开发地域文化资源 深化基础教育课程改革开发地域文化资源 深化基础教育课程改革 林淑媛 本文是从开发地域文化资源的角度，认识岭南文化独特的课程资源价值，并寻求充分利用地域文化资源进行课程建设