两条直线的位置关系导学案

两条直线的位置关系（第2课时）执教教师：刘灯学生姓名：学习目标1.通过画、折等活动，进一步丰富对两条直线互相垂直的认识，掌握两条直线互相垂直的符号表示；会借助三角尺、量角器、方格纸画垂线，探索并了解有