未选择的路教学设计

《未选择的路》教学设计中国烟台格迈纳尔中学 【教材分析】《未选择的路》是六年级下册第二单元中的一首诗歌。它是一首哲理抒情诗，表面平易，而实际上却蕴含深邃的哲理；表面看上去似乎倾诉个人经历，而实