【教育资料】苏教版数学一年级上册教案-得数是8的加法与相应的减法

【教育资料】苏教版数学一年级上册教案 得数是8的加法与相应的减法苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级（上册）第54～55页的例题、试一试和想想做做。教学目标1. 使学生能正确计算得数是8的加

【教育资料】苏教版数学一年级上册教案得数是8的加法与 相应的减法 苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级（上册）第 54～55页的例题、试一试和想想做做。 教学目标 1.使学生能正确计算得数是8的加法以及相应的减法，进一步体 会加减法的关系。 2.进一步培养学生从实际情境中提出数学问题、解决数学问题的 意识和能力，锻炼数学思维，体验成功乐趣。 教学过程 一、创设情境，导入新课 孩子们，你们喜欢体育运动吗？在炎热的夏天，你们喜欢做什么 运动呢？今天老师带你们去游泳馆，看看那里的小朋友在干什么。 （投影出示游泳馆场景） 二、探究新知，落实目标 1.引导学生直观地把图中的小朋友分成池边和池里（或男生、女 生）两部分。随即提出数学问题：池里有5个小朋友，池边有3个小 朋友，一共有几个小朋友？ ［说明：进入情境，从中收集信息，发现问题，提出问题。］ 1/5