【教育资料】小学四年级语文：演-并快乐着-——《公仪休拒收礼物》的课堂表演

【教育资料】小学四年级语文：演，并快乐着 ——《公仪休拒收礼物》的课堂表演我比较认同后者的观点，我认为课堂教学中的课堂表演，是促进学生对课文进行全身心感受的有效手段。如果学生能把抽象的语言文字转化为形