第一学期小学四年级语文教学工作总结
第一学期小学四年级语文教学工作总结 转眼一学期工作已经结束,四年级上学期语文工作暂告一段落。现将本学期四年级的语文教学如下: 一、我的教学思想: 语文是工具学科,发展学生综合语文素养
第一学期小学四年级语文教学工作总结 转眼一学期工作已经结束,四年级上学期语文工作暂告一段落。 现将本学期四年级的语文教学如下: 一、我的教学思想: 语文是工具学科,发展学生综合语文素养是关键。一直以来我谨 记“一切为了学生的长远打算”。尽量使自己少些“应试”的影子, 方方面面尽可能的发展学生的素质。为此,我不断提高自身素质,向 有经验的教师学习,积极“走出去”学习,自觉学习有(:)关理论知 识,并不断运用到自己的教学中。我时常觉得自己是在一条十分重要 而又十分崎岖的山路上摸索中前进。这个学期正在形成以写作为首的 总体素质发展的教学模式(+预习+学习+训练+作文+课外+作文修改)。 以“单元”为单位,先让学生写作,发现知识缺陷后去学习课文,从 中受到启发,课文教学结束后再进行作文讲评和修改。从而来内在的 发展学生的语文素养。在日常教学中要重视学生的语文基本功、学习 方法和习惯,而并非为考试而学习。我相信在教师的教育思想的根本 改变后学生也能从中受到良好的影响。我深知:语文教学不仅是教给 学生知识,更重要的是为以后的继续学习打下坚实的基础。 二、教学工作的具体措施 1、采取各种方法,不断提高教学效果。 首先,在课堂上,以学生为主体,引导主动探究。其次,鼓励学 生课下巩固、探索,这是对课堂很给力的辅助。在作业设计上力求有 效、有趣,不断创新。这个学期,我继续改进“预习本”、“复习本”、

