四年级英语4AM2U1沪教版

Oxford English 4A Module 2 Unit 1 Jill’s family(4 periods)一、分课时话题Period 1: Know Jill’s family membe

OxfordEnglish4AModule2 Unit1Jill’sfamily (4periods) 一、分课时话题 Period1:KnowJill’sfamilymembers P18LookandlearnP21Listenandenjoy,learnthesound （基于教材，学习基本的单词、词汇和句型） Period2:KnowmoreaboutJill’sfamily P17LookandsayP18Askandanswer （基于教材和学生，创编文本，学习相关词汇和句型） Period3:PhotosofJill’sfamily P19Sayandact （通过照片，和同伴能互相问答，在交流的过程中达到思维和口头能力的培养） Period3:Mid-autumnDay P20Readastory ( 通过文本学习，在语境中培养学生的阅读能力，提高语用能力） 二、单元教学目标 （一）知识目标： 1.grandfather,grandmother,father,mother,uncle,auntcousin 在语境中学习单词及词组：，， nephew,niece,daughter,son,begoodat,gettogether 等，并在语境中运用所学词汇。 2.Doyouhave…?Yes,Ido./No,Idon’t. 在文本中学习句型 Howmany...doyouhave? 3.KnowJill’sfamilymembersKnowmoreaboutJill’sfamilyPhotosof 在语境中学习文本：，， Jill’sfamilyMid-autumnDay ， （二）能力目标： 1. 能识记并正确朗读单词，词组，句子和课文。 2. 能仿照例文，根据人物特征编儿歌。 3. 能运用本单元核心词汇和句型与同伴互相询问，交流。 4. 能和同伴进行对话的表演。 5. 能运用所学词汇和句型描述家庭成员的爱好、工作等。 （三）情感目标： 激发学生对家庭的热爱之情。