我来买菜了幼儿园教案

我来买菜了幼儿园教案 我来买菜了幼儿园教案 　前一段时间我们开设的是娃娃家，但是娃娃家里面没有菜，能力强的小朋友是假装的，他们假装切菜，假装烧菜，但是另外一部分能力比较弱的小朋友就会来问：“老师，怎

我来买菜了幼儿园教案 我来买菜了幼儿园教案 前一段时间我们开设的是娃娃家，但是娃娃家里面没有菜，能力 强的小朋友是假装的，他们假装切菜，假装烧菜，但是另外一部分能 力比较弱的小朋友就会来问：“老师，怎么没有菜呢？”所以我们开 设了菜场。今天是菜场开设出来的第一天，小朋友们都很想玩这个游 戏，但是由于场地有限，我只请了2个小朋友（小玉和易易）过去当 老板。娃娃家的小主人终于可以出来买菜了，他们都很兴奋。今天我 只大体的讲述了一遍，没有详细的介绍。游戏开始了，佳佳第一个出 来买菜，她自己在菜场里面拿了一个荷包蛋，对小玉说：“我要这 个。”佳佳又拿了一棵青菜对小玉说：“我还要这个。”说完放在篮 子里就走了。一会儿轩轩来了，轩轩拿了东西就走，也没有对“老板 “说什么。看到这边，我就走过去对小玉和易易说：“老板娘我要买 菜。”“她们看见我很开心，连忙说：“你要买什么？”“我要一个 荷包蛋，一个小龙馒头，还有一只鸡腿。”我只用嘴巴说了，___用 手去拿，我发现在我说的同时她们也在找我要的东西，我借机引导他 们，“老板要多少钱啊？”“三块。”“给你，谢谢你们。”“不用 谢。”我付完钱就走了（假装付钱，其实是空的'）。 幼儿的社会经验不足，特别是小班的幼儿相当于没有社会经验， 所以在游戏过程中幼儿不能作出相对应的反映，佳佳和小玉平时是很 懂礼貌，感觉比较老练的女孩子，在游戏中，佳佳还能对老板说要这 个要那个，小玉在我的引导下也能作出比较正确的举动，但是轩轩在 平时就是自理能力比较差的小朋友，所以在买东西的过程中也没有说