从编程到创造——《儿童与发明》教案的启示

从编程到创造——《儿童与发明》教案的启示近年来，编程教育成为了全球教育的热点话题。无论是全球科技巨头还是教育界专家都在研究如何将编程教育引入学生的课堂中。编程教育具有图形化、趣味性、互动性强等特点，其