小学教师语文工作计划三篇_4

小学教师语文工作计划三篇 小学教师语文工作计划 篇1　　一、指导识字方法，培养识字能力　　苏教版小学低年级教材生字量大，集中识字性较强，这就有待任课教师采用灵活多样的识字方法，让学生主动学