校本培训个人体会

校本培训个人体会 校本培训个人体会 去扬州参加第五届亲近母语的活动，回来以后，就因为这样或者那样的事情一直耽误，直到暑假的培训期间，才有时机在全校老师的面前，讲述那个我喜欢的故事，可能还是准备的比拟的

校本培训个人体会 校本培训个人体会 去扬州参加第五届亲近母语的活动，回来以后，就因为这样或者那 样的事情一直耽误，直到暑假的培训期间，才有时机在全校老师的 面前，讲述那个我喜欢的故事，可能还是准备的比拟的匆忙，觉得 没有将故事中间精华的局部最好的展示，也许再有下一次，效果会 更加的好。相比之下，刘老师的材料就丰富的多了，从他的幻灯片 中间，我仿佛又回到了那个诗情画意的扬州三月，所有大会的一切 景象，又都在我的眼前出现，还那样的清晰。 微格教学是这次校本培训的重头戏，我在培训前的几天接到的通 知。考虑到微格教学和无声上课，说课的方式都有些区别，尤其是 我只看见过别人微格教学，但是自己却从来没有尝试过。我选择了 二年级的一篇我还算熟悉的课文，但是当我第一个真正站在了讲台 的时候，我还是发现尽管我已经是一名老的年轻教师，但是紧张的 血液还是充满着我的整个身体。虽然事后评课的杨主任生活我的教 态很自然，我自己知道，我内心的感觉。突然又想到前一段我公开 课的'时候，突然停电的事情，那一天，我尽量的控制好自己的状 态，但是还是一团麻线了。这次的微格教学不同，我将自己的能够 展现的表达出来，发挥自己的优势，虽然语句上还是有些拖沓冗 长，但是我感觉找到了课堂的味道。以后的每一天，每一步的教学 工作，还是要踏实，勤奋一些，让自己在工作中间有所突破，有所 开展。 读书交流是学校的历史传统，每位老师都各抒己见，谈自己的看 法。一个不断进步的民族，一定是一个在文化上注重的民族，在教 育上重视的民族。而同样的，一个喜欢读书的学校，也一定是一个