怎样培养学生的责任感(共3页)

如何培养小学生的责任意识一、榜样的示范性作用　著名社会学理论家班杜拉认为,儿童通过观察榜样人物的行为,相应地会去模仿他们而习得一些社会行为｡因此我们认为榜样人物的价值观对儿童价值观的学习和建构起着非

精选优质文档-----倾情为你奉上 如何培养小学生的责任意识 一、榜样的示范性作用 著名社会学理论家班杜拉认为儿童通过观察榜样人物的行为相应地会去模仿他们而习 ,, 得一些社会行为因此我们认为榜样人物的价值观对儿童价值观的学习和建构起着非常大的 ｡ 作用 、引导学生读好书 1 教师应有选择地让学生阅读一些有益的课外读物如《游子吟》《我的战友邱少云》《少 , 年中国说》《我的老师》等观看一些优秀的影片如《闪闪的红星》《狼牙山五壮士》等教 ;,｡ 师在指导学生阅读课外读物和观看影片故事情节的同时应引导他们理解课外读物和影片中 , 榜样人物的行为动机吸收榜样人物思想中的营养成分学习他们的责任心特别是学习他们 ,,, 高尚的社会责任感让学生在获得精神上满足的同时产生情感共鸣从而潜移默化地使其形 ,,, 成责任意识 ｡ 、寻找身边的好人好事 2 教师发动学生寻找身边体现责任感的好人好事把自己的所见所闻编成小报张贴于班级 , 或学校的公告栏每两周召开一次班会评选班级之星并以此为契机让每位学生审视自己的 ｡,, 思想行为教育家第斯多惠说过教育艺术的本质不在于传授而在于唤醒激励鼓舞只有当 ｡,,､､｡ 学生在乎自己在别人眼中的形象时才会自觉地约束自己的言行自尊自律榜样不仅起到示 ,,｡ 范作用全班整体思想道德水平也会随之提升 ,｡ 、营造一个良好的氛围 3 专心---专注---专业