小班科学教案

小班科学教案小班科学教案 篇11．提供一些供幼儿制造雨的材料，如可乐瓶，有孔的瓶盖，吸管，树叶，海绵等，分类放在材料筐内。师：1．小朋友，你们看到过下雨吗？你们看到的`雨是从哪里来的？3．下小雨时是怎

小班科学教案 小班科学教案篇1 1．提供一些供幼儿制造雨的材料，如可乐瓶，有孔的瓶盖，吸管，树叶，海绵 等，分类放在材料筐内。 师：1．小朋友，你们看到过下雨吗？你们看到的`雨是从哪里来的？ 3．下小雨时是怎么样的？什么声音？（淅沥沥）可引导幼儿用动作表示 今天请小朋友们来当一回“降雨师”，我们也来下一场雨吧。 你看到了什么材料，教师根据幼儿说的，逐一出示材料 教师提出操作要求：选你喜欢的材料找一块空地进行尝试，注意不要将水弄到 自己的身上或别的小朋友身上。 （1）乐瓶降雨：在可乐瓶内灌些水，拧上有孔的瓶盖，向地上喷射雨 （2）管小雨：吸管蘸上水，向空中甩一甩，下小雨了 （5）牙刷雨：用牙刷蘸点水，向空中甩一甩，下雨了 （6）小手来降雨：舀一把水洒洒是小雨，捧一捧水淋下来是大雨 3．请幼儿分享自己是怎么样人工降雨的，演示降雨的方法 小班科学教案篇2