《跳跃与游戏》教学设计

《跳跃与游戏》教学设计01、指导思想本课以“以教师为主导、以学生为主体、以快乐为主题”，依据 三年级学生的心理特点，结合本课教材内容，紧扣三个目标创设情境, 给学生创造一个生动、活泼的学习氛围。通过教