小学教育教学理章
小学教育教学理论文章 大学生就要毕业了,那么您的论文写了吗?以下为相关的小学教育教学理论文章,仅供参考。 小学教育教学理论文章 摘要:从实施教学质量监控和评价的必要性出发,阐述了目前职业教育教学
小学教育教学理论文章 大学生就要毕业了,那么您的论文写了吗?以下为相关的小学教 育教学理论文章,仅供参考。 小学教育教学理论文章 摘要:从实施教学质量监控和评价的 必要性出发,阐述了目前职业教育教学质量监控与评价模式的现状, 从体系理论研究、教学一体化、自评与他评、终结性评价与过程性评 价等四方面分析了当前职业教育教学质量监控与评价模式中存在的 问题;并对如何做好职业技术教育教学质量监控与评价进行了探讨, 从发展性、全面性、动态性和特色等方面阐述了几点思考。 关键词:职业教育;教学质量;监控;评价 0引言 近年来由于国家政策的扶持,职业学校数量日益增加,招生规模 不断扩大,教育质量问题给人带来不少担忧。回顾西方国家职业教育 的发展历程,许多西方国家高等教育的发展都经历了“数量增长—质 量下降—控制数量—提高质量”这样的发展过程。目前相当多的职业 学校教育资源匮乏,办学条件落后,无法确保教学质量。对于学校而 言,教学质量是其生存和发展的根本,通过科学的教学质量评价,能 够有效保证教学质量,因此,社会各界都十分重视教学质量评价。高 职教育教学质量监控与评价体系是通过监控与评价的主体采用一定 的运行机制和标准作用于客体,然后收集所产生的各种信息,全面评

