初中历史学习策略教学的研究阶段成果

初中历史学习策略教学的研究阶段成果 至圣先师——孔子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆”。只读书而不思考就会感到迷惑,只空想而不读书就会精神疲殆。适合的学习方法只能来自读书学习的过