20以内进位加法教学设计

20以内进位加法教学设计 20以内进位加法教学设计1（约2050字）　　教学目标：使学生初步学会计算9加几的题目，体验数学与日常生活的密切联系。　　教具准备：结合书上运动会场景图和课后练习制作的课件