2021年高二语文斑羚飞渡教案

高二语文斑羚飞渡教案 高二语文斑羚飞渡教案 　　1、并注意指导学生积累字词知识。 　　2、整体感知了课文内容，描绘一群斑羚飞渡悬崖的场面，。 　　3、了解 ___热情赞扬的动物可贵的种族精神和整体精神

高二语文斑羚飞渡教案 高二语文斑羚飞渡教案 1、并注意指导学生积累字词知识。 2、整体感知了课文内容，描绘一群斑羚飞渡悬崖的场面，。 3、了解 ___热情赞扬的动物可贵的种族精神和整体精神。 教学重点：目标1、目标2 教学难点 ：目标2 一、课前三分钟：（3分钟） 1、按学号说近来的见闻。 2、抽一学生从内容、仪态和技巧方面评价。（目的在于促使学生 认真听讲，练习口才，让说话者也有紧迫感。） （备学生）如果学生讲得不好，教师应给予纠正，学生评价若不 知如何说起，教师也要给予指点。 二、创设情景，导入 新课。（3分钟） 本文故事性强，扣人心弦，学生自然会有浓厚兴趣，可开门见 山，直接入题。 三、学生齐读自读提示，整体把握文章的基本内容。 四、指导学生自读课文。 1．集中注意力默读课文，并勾画出生字新词，查工具书加以掌 握，同时结合具体语境，确定词语的含义。注意以下重点字词：（目 标1） 对峙：山与山相对而立。 进退维谷：维，文言虚词；谷，比喻困难的境地。进退都陷于困