基于校本“研训教一体化”的青年教师专业发展策略研究

基于校本“研训教一体化”青年教师专业发展策略研究 　　武汉市光谷第四小学校（以下简称“光谷四小”）基于学校所处区域与自身特点，针对光谷高新技术核心区与光谷四小教师队伍亟待优化、专业水平亟待提升实际，