二年级《流动的画》优秀教学设计

二年级《流动的画》优秀教学设计北师大版二年级《流动的画》优秀教学设计　　(一)进入教学情境　　师：小朋友们和爸爸妈妈一起去旅游过吗？都到过哪些地方？看到些什么美丽的景色？（学生自由发言。）