一年级小学语文《升国旗》教案
10《升国旗》教学设计设计说明《语文课程标准》指出:“识字教学要注意儿童心理特点,将学生熟识的语言因素作为主要材料, 结合学生的生活经验,引导他们利用各种机会主动识字,力求识用结合。”为此,在本课设计
一年级小学语文《升国旗》教案