小学班主任工作经验交流会发言稿

班主任工作经验交流会发言稿各位领导、各位同仁：大家好！ 十分荣幸参加今天的班主任工作的交流会，因为这是我的一个学习机会。下面我就我校的班主任工作开展情况向大家作个汇报：一、营造良好的文化氛围,促

班主任工作经验交流会发言稿 各位领导、各位同仁： 大家好！ 十分荣幸参加今天的班主任工作的交流会，因为这是我的一个学习机会。 下面我就我校的班主任工作开展情况向大家作个汇报： 一、营造良好的文化氛围,促进学生的学习与成长。校园的宣传栏是重要的宣传阵 地，给学生提供了了解外界，了解社会，了解自我的直接平台，他们通过这个平台可 以了解到的国家大事，身边的小事，日常生活必知的小技巧；其次，我校各班级张贴 有名言警句，班训，班级公约以及定期更换的板报，都是经过班主任和班干部精心设 计制定的，不仅符合学校的思想文化建设指导思想，也更加契合本班的实际情况，既 是很好的宣传方式，也可以对学生的行为规范加以约束，孩子们大多数时间是待在教 室里的，耳濡目染，这种约束更直接，因而约束力也就越大，影响力也越强。 二、班级管理工作要配合学校日常管理工作。班级管理不仅促进本班学生的进步， 更能很好的融入到学校管理工作和文明创建中来，起到相互促进的效果。我校各中队 都能积极配合少先队工作积极开展主题班队会，提高学生的文化素养和道德水平。为 了学生各方面的发展，学校每学期都会根据德育工作计划开展一些丰富多彩的主题活 动和比赛。各班在举行这些活动时，都能认真地按学校的要求将每项工作落实好，尽 最大努力让每个学生都有收获。 三、好书是人生的忠实伴侣。一旦学生形成阅读习惯，这种习惯将伴随他的一生， 给予终身受用不尽的精神财富。因此在本学期的班级文化建设中，我仍然以营造书香 班级作为重点，关注学生良好阅读习惯的培养。怎样让孩子坚持阅读，并能在坚持阅 读的基础上学会思考，让阅读更有效。我校自开设图书室以来，班主任定期组织学生 有秩序地借阅图书，做到“静、净、竞”，要求学生借阅图书时要保持安静，不能大 声喧哗，阅读图书室要保证图书室的干净，不能带零食进入图书室，更不能乱扔垃圾， 读书是为了增长学生的知识，所以班级会定期开展读书心得交流会，或者讲故事比赛， 对表现出色的学生进行奖励，培养学生的竞争意识，和比赛读书的好习惯。