小学语文《“反问句”和“陈述句”的转换》教学反思

小学语文《“反问句”和“陈述句”的转换》教学反思直述句改转述句，是我们六年级的一大教学难点，通过微视频教学，以及学生作业的反应上来讲陈述句改转述句，从它的形式上来看，有比较明显的两个特点，一是标点符号