京改版七年级数学上册第二章2.1字母表示数教学设计

2.1 字母表示数课 题§2.1 字母表示数授课类型新授课前端分析知识结构分析这部分内容在中考试题中以基础题出现的形式教多，在探究题和创新题中的应用将是命题的趋势。学情分析学生在第二章有理数这部分已经