探索更小的微粒教案5苏科版八年级下

第二节 探索更小的微粒教学目标：1、知道分子不是微观粒子的最小单元，分子是由原子构成的。2、通过“摩擦起电”的实验，认识到原子也不是组成物质的最小单元，原子还可以有更小的微粒组成。3、通过实探索阅读相