第十课《别饿坏了那匹马》教学设计[修改版]

第一篇：第十课 《别饿坏了那匹马》教学设计【教学目标】【基础知识积累】认识本课出现的生字，理解课文中出现的生词。【方法与能力】进一步领会课文通过人物的语言、行动、心理的描写，表现人物品质的写作方法。【