【推荐-教案】《乘法口诀（一）》教材分析与教学建议

《乘法口诀（一）》教材分析与教学建议 数松果教材创设了“数松果”的情境，把5的乘法口诀的教学置于活动情境之中，使学生主动探索5个一排的松果的数量与排数之间的对应关系和规律，体会5的乘法口诀的编制过