基于学生发展的地理情境教学策略的理论与实践的综述报告

基于学生发展的地理情境教学策略的理论与实践的综述报告地理情境教学策略是一种基于学生发展的教学策略,旨在通过创造真实的地理情境来促进学生的学习,从而提高学习效果。本文将综述这种教学策略的理论和实践,探讨

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