高二生物教学反思
高二生物教学反思 高二生物教学反思1 这节课以“问题→问题的解决→进一步研究的问题”为主线,力图通过达尔文和温特等科学家的实验,讲述、分析生长素的发现过程,目的是使学生理解科学家在科学研究中的认识发
高二生物教学反思