五年级语文《威尼斯的小艇》课文要点

五年级语文《威尼斯的小艇》课文要点 五年级语文《威尼斯的小艇》课文要点 　　以下是精心为大家分享的五年级语文下册威尼斯的小艇课文要点欢送大家参考学习。 　　1、课文从“我”的所见所感入手，首先交待了小

五年级语文《威尼斯的小艇》课文要点 五年级语文《威尼斯的小艇》课文要点 以下是精心为大家分享的五年级语文下册威尼斯的小艇课文要 点欢送大家参考学习。 1、课文从“我”的所见所感入手，首先交待了小艇是威尼斯的 主要交通工具，接着介绍了小艇独特的构造特点，然后讲了船夫的 高超驾驶技术，最后详细介绍了小艇与人们的日常生活息息相关。 抓住事物特点并把人的活动同景物、风情结合起来进展描写，是本 文表达上的主要特点。 2、词句解析 (1)对句子的理解。 ①威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横穿插，小艇成了主 要的交通工具，等于大街上的汽车。 此处的“大街”指的是河道，“汽车”指的是小艇。由此可见 小艇在威尼斯的重要作用。 ②威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木 舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿 佛田沟里的`水蛇。 这两句话主要写了小艇的外观特点。有长度、宽度和形状。这 些描写，可使人想到小艇的这些特点都与威尼斯的河道有着密切的 关系。 (2)对词语的理解。 操纵自如：课文中指船夫驾驶小船熟练灵活，得心应手。 手忙脚乱：形容做事慌张，没有条理。