小学五年级数学教案——观察物体

小学五年级数学教案——观察物体　教学内容：观察5个或6个相同正方体摆成的物体　教学目标：　1、通过从下面、上面以及不同侧面观察5个或6个相同正方体摆成的物体，积累辨认物体视图的经验，体会物体的相

—— 小学五年级数学教案观察物体 56 教学内容：观察个或个相同正方体摆成的物体 教学目标： 156 、通过从下面、上面以及不同侧面观察个或个相同正方体 摆成的物体，积累辨认物体视图的经验，体会物体的相对位置关系。 2 、使学生主动参与观察、操作、交流等活动，进一步学习利用实 物或图形进行直观和有条理的思考，发展空间观察。 3 、体验数学与日常生活的关系。 教学重点：积累辨认物体视图的经验 教学难点：体会物体的相对位置关系 教学准备：学具盒 教学思路： 一、导入新课： 4 出示个同样大小的正方体摆成的物体。 让学生观察，说说从下面、侧面和上面看到的视图。 接着追问：还可以怎样摆？ 二、探究新知： 让学生试一试，再看一看。 1