灯下漫笔教学设计

《灯下漫笔》教学设计4 教学目标 1、了解“随笔”的文体特征。 2、学习鲁迅文章的个性化的语言特点，特别是它的战斗性。 3、品味作者以情入理，情理交融的表达艺术。 教学重点 1、关于文章的主题理解