五年级上册第一单元中的

五年级上册第一单元中的《假如》1、说教材内容： 《假如》是五年级上册第一单元的第二课。第一单元的学习主题是献爱心的启示。这单元的每篇课文都包含着深刻的献爱心的哲理。2、HYPERLINK "htt

五年级上册第一单元中的《假如》 1 、说教材内容： 《假如》是五年级上册第一单元的第二课。第一单元的学习主题 是献爱心的启示。这单元的每篇课文都包含着深刻的献爱心的哲 理。 2 、生情况： 分析学 五年级孩维活跃、求知欲强、对生活有所体验与感悟，思想 子思 也开始向成熟发展，正是引导他们明事理、辨是非，培养 人文素 ，提高语文能力的。用本文为学生架起通向生活的一道 养关键期 桥梁，让学生在学习中生活，生活中学习，会学习，会生活。 3 、根据本课的内容及特点，学生的情况，紧紧围绕本单元的训 练重点，确定以下。 教学目标 ： 教学目标 1 ）、通过老师范读，学生自渎来了解课文内容。 2“” ）、采取以读为主，读中感悟的，读、思、议结合， 学习方式 的学习方法和过程。 3 ）、让学生在读中积累语言，感悟语言，体验情感，用读来表 达感受，完了之后再次体验人人献出一点爱，世界将变得更美好 这一中心思想。 4 、说教法：这节课我是通过五个步骤进行授课，也是通过这五 个步骤制作了这个教学补助课件。 1 （）也就是我的教学流程就是第一进行课前两分钟的与教育，