浅论孔子的教育思想与教师成长的关系

浅论孔子的教育思想与教师成长的关系 　　摘 要:孔子是我国古代伟大的思想家、教育家。他在长期的育人实践中,积累了丰富的教育教学经验,其教育思想是我国教育思想中的一块瑰宝。他的一生,主要事业是教育,主

浅论孔子的教育思想与教师成长的关系 : 摘要孔子是我国古代伟大的思想家、教育家。 ,, 他在长期的育人实践中积累了丰富的教育教学经验 , 其教育思想是我国教育思想中的一块瑰宝。他的一生 ,, 主要事业是教育主要时间和精力也都用在教育上他 , 的言传与身教一直被当作万世之师表。孔子的教学方 法可以集中归纳为因材施教、启发诱导、学思并重、 , 由博返约四条。我们应学习借鉴这些优秀遗产其目的 ,, 就是要古为今用力争做一名优秀教师教出全面发展 的优秀人才。 : 关键词教学方法启发式教学法因材施教诱 导学思并重由博返约 ,,,, 孔子名丘字仲尼春秋末期鲁国人中国古代杰出 ,, 的思想家、教育家儒家学派的创始人孔子一生的大部 分时间和主要精力是聚徒讲学、整理古代文献。概括 ,:, 起来孔子的教育内容可以分为两部分一是道德教育 , 二是知识教育。在二者的关系上他主张以前者为核 心。孔子的教学方法可以集中归纳为因材施教、启发 , 诱导、学思并重、由博返约。他在长期的育人实践中