九年级上册数学第五章《圆》集体备课教学设计

九年级上册数学第五章《圆》集体备课教学设计 　　1、理解、掌握圆的定义. 　　2、经历探索点与圆的位置关系的过程，以及如何确定点和圆的三种位置关系. 　　3、初步渗透数形结合和转化的数学思想，并逐步学