应用多媒体 创设教学情景 提高课堂效率

应用多媒体 创设教学情景 提高课堂效率 　　 数学是一门抽象的自然科学，很多学生都感觉它深奥而枯燥，为转变这一状态，新教学大纲提出：学有用的数学。小学数学中的概念，公式，法则等一般都能找到实际的原型，