陈庄第十四课碎纸贴画17

第十四课 碎纸贴画教学目的：认识碎纸贴画的艺术样式，扩大审美领域。教学重点：培养学生的形象思维能力和造型能力，学会运用碎纸拼贴的方法去表现景物。教学难点：培养学生动手的能力和耐心细致的良好习惯

第十四课碎纸贴画 教学目的：认识碎纸贴画的艺术样式，扩大审美领域。 教学重点：培养学生的形象思维能力和造型能力，学会运用碎纸拼贴的方法去表现 景物。 教学难点：培养学生动手的能力和耐心细致的良好习惯。 教具：画报纸、挂历纸、花布头等材料及剪刀、胶水等 、组织课堂纪律。 — 二、谈话导入。 。谈话：碎纸贴画是指用各种色纸为材料，用刀剪碎或用手撕成不规则形状的纸片， 1 通过拼摆、组合、粘贴构成的一种平面造型的艺术品，有很强的肌理美感和装饰趣 味，与蛋壳贴画、瓜子贴画有异曲同工之妙。碎纸贴画取材方便，造型简练，制作 简单，色彩绚丽，形式新颖，体现了它所独有的生动性、趣味性、装饰性。 ．读画：《斑马》一幅，在黑色的底版上，利用白色的、长短不等的白纸条，按一 2 定间隔拼贴出斑马形状。这样形成黑白相间对比，突出了斑马身上花纹，既夸张， 又不拘于一格，令人耳目一新。《猫》、《小兔子》、《企鹅》则利用各种彩色纸 剪成大小不一，形状各异的纸片，按照各个画面所需要的形状、色彩拼贴成一幅生 动有趣、可爱稚拙的动物造型。 制作步骤： 3. 把剪好的碎纸进行分类，如果纸块大可用剪刀剪小些，然后用小盒子（如：火柴盒） 装起来，以备拼贴。 先用铅笔画出小动物的造型，然后再进行拼贴。粘贴方法可以参考《瓜子贴画》的 做法，或在底纸上贴双面胶，而后逐块粘贴碎纸片，或先用毛笔把选好的彩纸片刷 上胶水，一块块地贴上。 三，巡回辅导。要由计划，有步骤地进行，既要照顾全班同学，又要注意对个别同 学的帮助。 四，反思：