让小学英语教学不失“小学味”

让小学英语教学不失“小学味〞 小同学年级还小，学习英语首要的任务 就是让他们对学习英语产生兴趣。那么，老师如何使英语课堂更生动有趣呢？ 1、实物、视频、歌曲等的使用。直观的东西更容易吸引同学的注

“ 让小学英语教学不失小学味〞 小同学年级还小，学习英语首要的任务就是让他们对学 习英语产生兴趣。那么，老师如何使英语课堂更生动有趣呢？ 1、实物、视频、歌曲等的使用。直观的东西更容易吸引 同学的注意力，可瀚学堂之伊索寓言里面有儿歌、视频、图 片等直观的元素，能很好的活跃课堂。 2、游戏化运用。可瀚学堂之伊索寓言的一个教学环节是 上台表演，把课堂游戏化，同学可以在玩中学、在学中玩， 这既符合孩子们乐于模仿与好玩的天性，又充分发挥了主观 能动性与创造性。在愉快欢乐的气氛中，巩固了学到的语言 知识，锻炼了运用语言的能力。 3、制定丰富多样的课堂活动。可瀚学堂之伊索寓言给同 学制定了丰富的课堂活动，让不同水平的同学都能参加到课 堂学习，跟读环节有小组读、男女读、跟着原声读、带着感 情读等等。 一、激发兴趣是营造合格教学气氛的关键现在小学一年 级开始就开设了英语课程，这既是儿童学习英语的好时间， 也是同学学习英语入门的关键随时。 同时，英语入门阶段既是整个英语学习的起点，也是整个 英语学习过程的关键。对同学而言，英语学习无疑是一件新 鲜的事情。